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dimanche 26 juillet 2015

الكتب المؤسسة للأفكار .. 5 كتب هيمنت أفكارها على الحضارة الغربية

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لم يكن مسار التاريخ في حقبة ما أبدًا بمعزل عن الأفكار التي سيطرت على عقول البشر في وقتها، الأمر يتعلق بقدر أكبر من الأهمية حين يتعلق بكتب سطرت أفكارًا سيطرت ولا زالت تسيطر على حركة التاريخ، بل إننا لا نبالغ إذا قلنا أن الأفكار والمبادئ الواردة فى بعض الكتب تكاد تكون مسؤولة بشكل كبير عما آلت إليه حياتنا سواء بشكل مباشر أو بغير مباشر.
نستعرض فيما يلى 5 كتب أثرت أفكارها على مسار الحضارة الغربية منذ عصر النهضة ولاتزال تأثيراتها تتجلى إلى الآن، كما يجدر بنا التنويه أن اختيار هذه الكتب لا يعنى بالضرورة أنها الأكثر تأثيرًا على الإطلاق، كما لا نعني أنها الوحيدة التي تنفرد بهذا التأثير الكبير ، فروبرت داونز- مثلا- في كتابه “كتب غيرت التاريخ” قد رصد 16 كتابًا منها 10 كتب اجتماعية وأدبية و 6 كتب علمية واجتهد فى بيان تأثير كل منها على حركة التاريخ.

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لماذا يؤيد الأمريكيون إسرائيل؟

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دليلك لاختبارات اللغات المطلوبة للدراسة والعمل في الخارج

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إذا كنت قد حسمت قرارك بشأن إتمام دراستك الجامعية أو ما بعد الجامعية في الخارج، فربما يجب عليك التفكير جديًا في إتمام شهادات اللغات المطلوبة في البلد الذي تريد الانتقال إليه.
نقدم لك أبرز اختبارات اللغات التي تشترطها الجامعات الأجنبية للدراسة فيها



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samedi 20 juin 2015

Vocabulaire Précis Pour Une Analyse Précise

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Organisation du Plan de votre mémoire

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mercredi 17 juin 2015

Pour réussir son entretien

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samedi 13 juin 2015

Un intéressant guide pour fabriquer des objets avec nos déchets

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Notre mode de vie basé sur la consommation a le défaut d'entraîner des tonnes de rebuts. Les emballages, entre autres, font partie intégrante des choses qu'il faut jeter après usage.
Heureusement, l'avènement de bacs verts (ou multicolores, selon les régions du monde) a permis d'éviter que toute cette masse de déchets se retrouve dans les dépotoirs. Malgré tout, nous continuons à produire trop de déchets. Alors si le tri collectif n'est pas assez, peut-être est-il temps de penser à un recyclage créatif?
C'est exactement ce que propose le livre disponible en licence Creative Commons « Upcycle it ». Cet ouvrage créé en 2010 par le désormais inactif site Upcycle it met en vedette des expérimentations de recyclage créatif qui ont été faites en Espagne et en Allemagne. Le document en anglais se veut une référence pour susciter l'envie chez les consommateurs de transformer leurs déchets en de multiples autres choses.

Des dizaines de créations possibles

Évidemment, il ne faut pas se lancer tête première dans le recyclage créatif comme le rappelle le document. Tout d'abord, il est essentiel de faire un tri dans ses rebuts. Bien que nombreux sont les éléments réutilisables, certains sont condamnés à prendre le chemin de la décharge. Il est ensuite important de collecter les détritus pour en avoir plusieurs, surtout dans la construction d'éléments complexes comme du mobilier. Cela demande donc de les nettoyer et les entreposer quelque part chez soi en attendant la partie création.
Pour chaque type de rebut, le document propose quelques réutilisations possibles. Comme dans un livre de recettes, il y a les matériaux et les outils nécessaires, le temps estimé de fabrication et une série d'étapes à suivre pour arriver au produit final. Les objets proposés sont divers comme des lampes en rouleau de papier de toilette, des porte-monnaie en vieux contenants de Tétra Pak, des emportes-pièces avec des canettes d'aluminium ou des étagères avec des palettes de bois. D'ailleurs, voici les types de déchets traités par l'ouvrage :
  • Papier
  • Bois
  • Métal
  • Plastique
  • Rebuts biologiques
  • Tétra Pak
  • Textiles
De plus, des techniques sont enseignés pour recycler créativement différentes matières non traitées dans les autres chapitres du livre. Il y a, en fin de document, des astuces pour mettre en place un atelier « d'upcycling » dans son organisme communautaire, son école, etc. Le but de ce mouvement est non seulement de réutiliser de façon créative les déchets, mais aussi de sensibiliser les gens à leur production de rebuts et la diminuer le plus possible.
Les dizaines de créations proposées sont fort intrigantes et peuvent donner un certain cachet à une maison ou un individu. Elles ne sont, toutefois, que la pointe de l'iceberg des possibilités. Une initiative qui créera peut-être des étincelles de créativité chez des jeunes et adultes pour abaisser le volume impressionnant de rebuts que nos sociétés produisent.
Références
"UPCYCLE IT ! Un Livre Sur Le Recyclage Créatif Vous Est Offert !" Les Fabriques Du Ponant. Dernière mise à jour : 10 avril 2015. http://lesfabriquesduponant.net/index.php?article46/upcycle-it-un-livre-sur-le-recyclage-creatif-vous-est-offert.
Upcycle.it. Dernière mise à jour : 17 décembre 2011. https://upcyclehandbook.wordpress.com/.
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vendredi 12 juin 2015

IL était une fois (plutôt deux fois).........

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1er cycle primaire ( JEUX ET ACTIVITES)

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La révision linguistique

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 à voir ici
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lundi 25 mai 2015

Esclavage (L’) moderne de l’ignorance

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En 1890, l’écrivain, philosophe et historien Ernest Renan, affirmant que le suffrage universel suppose notamment « que tous sont compétents pour juger les questions gouvernementales » et refusant de reconnaître ce qu’il qualifie de « souveraineté de la déraison », fustige dans L’avenir de la science ceux qui, se refusant à éclairer le peuple, s’appliquent à le maintenir dans l’ignorance afin de s’assurer de son aveuglement pour réussir, socle du système politique actuel
S’interrogeant sur l’avenir de notre civilisation, il conjecture avec une glaçante lucidité l’accueil qui serait réservé par ses congénères au savant et laborieux chercheur qui aurait trouvé, sinon la solution définitive, du moins la solution la plus avancée du grand problème social. Il est à ses yeux incontestable que cette solution serait si compliquée qu’il y aurait au plus vingt personnes au monde capables de la comprendre.
« Souhaitons-lui de la patience, s’il est obligé d’attendre, pour faire prévaloir sa découverte, l’adhésion du suffrage universel », lance sans illusion Renan. « Un empirique qui crie bien haut qu’il a trouvé la solution, qu’elle est claire comme le jour, qu’il faut avoir la mauvaise foi de gens intéressés pour s’y refuser, qui répète tous les jours dans les colonnes d’un journal de banales déclamations : celui-là, incontestablement, fera plus vite fortune que celui qui attend le succès de la science et de la raison.
Ernest Renan (1823-1892)
Ernest Renan (1823-1892)
« Qu’il soit donc bien reconnu que ceux qui se refusent à éclairer le peuple sont des gens qui veulent l’exploiter, et qui ont besoin de son aveuglement pour réussir. Honte à ceux qui, en parlant d’appel au peuple, savent bien qu’ils ne font appel qu’a l’imbécillité ! Honte à ceux qui fondent leurs espérances sur la stupidité, qui se réjouissent de la multitude des sots comme de la multitude de leurs partisans, et croient triompher quand, grâce a une ignorance qu’ils ont faite et qu’ils entretiennent, ils peuvent dire : Vous voyez bien que le peuple ne veut pas de vos idées modernes. S’il n’y avait plus d’imbéciles à jouer, le métier des sycophantes et des flatteurs du peuple tomberait bien vite. Les moyens immoraux de gouvernement, police machiavélique, restrictions à certaines libertés naturelles, etc., ont été jusqu’ici nécessaires et légitimes. Ils cesseront de l’être, quand l’État sera composé d’hommes intelligents et cultivés.
« La question de la réforme gouvernementale n’est donc plus politique ; elle est morale et religieuse ; le ministère de l’Instruction publique est le plus sérieux, ou, pour mieux dire, le seul sérieux des ministères. Que l’on parcoure toutes les antinomies nécessaires de la politique actuelle, on reconnaîtra, ce me semble. que la réhabilitation intellectuelle du peuple est le remède à toutes, et que les institutions les plus libérales seront les plus dangereuses, tant que durera ce qu’on a si bien appelé l’esclavage de l’ignorance. Jusque-là le gouvernement a priori sera le plus détestable des gouvernements.
« Au premier réveil du libéralisme moderne, on put croire un instant que l’absolutisme ne reposait que sur la force des gouvernements. Mais il nous a été révélé qu’il repose bien plus encore sur la sottise et l’ignorance des gouvernés, puisque nous avons vu les peuples délivrés regretter leurs chaînes et les redemander. Détruire une tyrannie n’est pas grand chose, cela s’est vu mille fois dans l’histoire. Mais s’en passer... Aux yeux de quelques-uns, cela est la plus belle apologie des gouvernants ; à mes yeux, c’est leur plus grand crime. Leur crime est de s’être rendus nécessaires, et d’avoir maintenu des hommes dans un tel avilissement qu’ils appellent d’eux-mêmes les fers et la honte. M. de Falloux s’étonne que le tiers état de 89 ait songé à venger des pères qui ne s’étaient pas trouvés offenses. Cela est vrai ; et ce qu’il y a de plus révoltant, ce qui appelait surtout la vengeance, c’est que ces pères, en effet, ne se soient pas trouvés offensés.
« Le plus grand bien de l’humanité devant être le but de tout gouvernement, il s’ensuit que l’opinion de la majorité n’a réellement droit de s’imposer que quand cette majorité représente la raison et l’opinion la plus éclairée. Quoi ! pour complaire à des masses ignorantes, vous irez porter un préjudice, peut-être irréparable, à l’humanité ? Jamais je ne reconnaîtrai la souveraineté de la déraison. Le seul souverain de droit divin, c’est la raison ; la majorité n’a de pouvoir qu’en tant qu’elle est censée représenter la raison. Dans l’état normal des choses, la majorité sera en effet le criterium le plus direct pour reconnaître le parti qui a raison. S’il y avait un meilleur moyen pour reconnaître le vrai, il faudrait y recourir et ne pas tenir compte de la majorité.
« A entendre certains politiques, qui se disent libéraux, le gouvernement n’a autre chose à faire qu’à obéir à l’opinion, sans se permettre jamais de diriger le mouvement. C’est une intolérable tyrannie, disent-ils, que le pouvoir central impose aux provinces des institutions, des hommes, des écoles, peu en harmonie avec les préjugés de ces provinces. Ils trouvent mauvais que les administrateurs et les instituteurs des provinces viennent puiser à Paris une éducation qui les rendra supérieurs à leurs administrés. C’est là un étrange scrupule ! Paris ayant une supériorité d’initiative et représentant un état plus avancé de civilisation, a bien réellement droit de s’imposer et d’entraîner vers le parfait les masses plus lourdes. Honte à ceux qui n’ont d’autre appui que l’ignorance et la sottise, et s’efforcent de les maintenir comme leurs meilleurs auxiliaires !
« La question de l’éducation de l’humanité et du progrès de la civilisation prime toutes les autres. On ne fait pas tort à un enfant, en sollicitant sa nonchalance native, pour le plus grand bien de sa culture intellectuelle et morale. Longtemps encore l’humanité aura besoin qu’on lui fasse du bien malgré elle. Gouverner pour le progrès, c’est gouverner de droit divin. Le suffrage universel suppose deux choses : 1° que tous sont compétents pour juger les questions gouvernementales ; 2° qu’il n’y a pas, à l’époque où il est établi, de dogme absolu ; que l’humanité, à ce moment, est sans foi et dans cet état que M. Jouffroy a appelé le scepticisme de fait. Ces époques sont des époques de libéralisme et de tolérance. L’un ne possédant pas plus que l’autre la vérité, ce qu’il y a de plus simple, c’est de se compter ; le nombre fait la raison, du moins une raison extérieure et pratique, qui peut très bien ne pas convertir la minorité, mais qui s’impose à elle.
« Au fond, cela est peu logique. Car le nombre n’étant pas un indice de vérité intrinsèque, la minorité pourrait dire : Vous vous imposez à nous, non pas parce que vous avez raison, mais parce que vous êtes plus nombreux ; cela serait juste, si le nombre représentait la force ; car alors, au lieu de se battre, il serait plus raisonnable de se compter pour s’épargner un mal inutile. Mais, bien que moins nombreux que vous, nous avons de meilleurs bras et nous sommes plus braves ; battons-nous. Nous n’avons pas plus raison les uns que les autres ; vous êtes plus nombreux, nous sommes plus forts, essayons. C’est qu’un tel milieu n’est pas normal pour l’humanité ; c’est que la raison seule, c’est-à-dire le dogme établi, donne le droit de s’imposer, c’est que le nombre est en effet un caractère tout aussi superficiel que la force ; c’est que rien ne peut s’établir que sur la base de la raison.
« Je le dis avec timidité, et avec la certitude que ceux qui liront ces pages ne me prendront pas pour un séditieux, je le dis comme critique pur, en me posant devant les révolutions du présent comme nous sommes devant les révolutions de Rome, par exemple, comme on sera dans cinq cents ans vis-à-vis des nôtres : l’insurrection triomphante est parfois un meilleur criterium du parti qui a raison que la majorité numérique. Car la majorité est souvent formée ou du moins appuyée de gens fort nuls, inertes, soucieux de leur seul repos, qui ne méritent pas d’être comptés dans l’humanité ; au lieu qu’une opinion capable de soulever les masses et surtout de les faire triompher, témoigne par là de sa force. Le scrutin de la bataille en vaut bien un autre ; car, à celui-là, on ne compte que les forces vives, ou plutôt on soupèse l’énergie que l’opinion prête à ses partisans : excellent criterium !
« On ne se bat pas pour la mort ; ce qui passionne le plus est le plus vivant et le plus vrai. Ceux qui aiment l’absolu et les solutions claires en appellent volontiers au nombre ; car rien de plus clair que le nombre : il n’y a qu’à compter. Mais ce serait trop commode. L’humanité n’y va pas d’une façon aussi simple. On aura beau faire, on ne trouvera d’autre base absolue que la raison. »


                                                          Esclavage (L’) moderne de l’ignorance
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dimanche 24 mai 2015

ملخص خطة إصلاح التعليم بالمغرب كما عرضها عزيمان على الملك

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